近年來，湖南安全技術(shù)職業(yè)學院針對基層應急安全人才育訓普遍存在的困難和挑戰(zhàn)，探索形成了基層應急安全特種兵“教育方舟”育訓模式，經(jīng)過12年“軍教集成、育訓一體”的創(chuàng)新實踐，累計育訓40275名基層應急安全“特種兵”，取得了顯著實效。
營造思專融匯教育情景，激活扎根基層內(nèi)驅(qū)力。學校重構(gòu)“軍事素養(yǎng)+專業(yè)技能”課程體系，制定階梯式訓練標準，嵌入“三年一貫制”仿真模擬救援演練，將培育消防安全意識與鍛造吃苦精神融入專業(yè)教學全過程，筑牢學生“安全為基”的職業(yè)信仰根基。打造“理論學習+素養(yǎng)提升+生涯規(guī)劃”三位一體培育場景，通過開展行業(yè)楷模講堂、職業(yè)發(fā)展工作坊，實施全過程導師制，將“人民安危高于一切”的價值理念轉(zhuǎn)化為職業(yè)認同。建立“實戰(zhàn)救援+社會服務”雙軌實踐機制，寒暑假組織學生參與救援、社區(qū)安全宣教等基層服務項目，在實戰(zhàn)中強化應急處置能力，錘煉學生“扎根基層、服務一線”的行動自覺。
構(gòu)造知技融通培養(yǎng)體系，鍛造基層建設生力軍。學校構(gòu)建“家國情懷—工匠精神—居安思危”三位“模塊”課程，設計“理論+仿真實訓”融合的國家級“數(shù)字”教材，打造高水平“集成”教學資源庫，重構(gòu)知技融通課程結(jié)構(gòu)。通過“遞進訓、項目訓、認證訓、專家訓”四訓協(xié)同，強化教師企業(yè)實踐與教學能力。實施“教學標準職業(yè)化、核心技能口訣化、必備理論題庫化、操作案例典型化、拓展知識網(wǎng)絡化”五化聯(lián)動，重塑崗位適配評價標準。
打造產(chǎn)教融合實戰(zhàn)場域，淬煉基層履職硬實力。學校構(gòu)建“實體場景+數(shù)字孿生”雙軌實訓空間，開發(fā)全流程應急處置模擬系統(tǒng)，提升協(xié)同作戰(zhàn)能力。通過政校行企多元協(xié)同，構(gòu)筑國家級技術(shù)孵化平臺，推動教學與行業(yè)接軌，實現(xiàn)產(chǎn)科教一體化培養(yǎng)，參與師生年均5139人次。打造國際安全職業(yè)培訓中心，開展軍民融合、低高空融合安全培訓，共培訓師生及社會人員62741人次。
歷經(jīng)12載，湖南安全技術(shù)職業(yè)學院“教育方舟”育人模式成效顯著。企業(yè)對畢業(yè)生的滿意度上升至95%；“雙師型”隊伍建設成效突出，相關(guān)經(jīng)驗獲行業(yè)認可，為應急安全育訓提供堅實師資保障；與130余家知名企業(yè)共建實踐基地。 （鄧德艾 蔣海波）
來源: 《光明日報》2025年09月20日08版
